O ensino de História se insere, no momento atual, em diversas problemáticas educacionais e historiográficas em meio ao processo de inclusão social que tem exigido redefinições de conteúdos históricos e de métodos possíveis de se articularem aos novos meios de comunicação com os quais as atuais gerações têm sido formadas e informadas.
Autor: Ana Maria Moreira Monteiro & Arlette Medeiros Gasparello & Marcelo De Souza Magalhãƒes
Fonte:www.submarino.com.br
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